浅谈在小学美术教学中实施合作学习的问题及对策

李晓红

《文渊(中学版)》 2021年10期

辽宁省营口市大石桥市南街小学

在教育改革不断推进的背景下，社区对教师教学提出了更高的要求。在实践中，教师应重视学生的中介能力和合作意识，以获取新的沟通与合作知识，为教学创造良好的环境，激发学生的兴趣。合作学习模式在小学美术教学中的应用，有助于学生在实践中提高技能，培养创新意识，提高学生的整体素质。

小学美术；合作学习；问题及对策