浅谈如何在游戏中完成学前教育教学任务

李琳

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市全南县幼儿园

在学前教育中，游戏是被广泛应用且十分重要的教育方式，符合幼儿身心发展的特点。幼儿在幼儿园中可以通过参与游戏来学习知识、锻炼能力，且各种形式的教学活动也都融入到了游戏活动中，因此幼师要认真规划游戏这一基本教育活动，真正发挥出游戏所具有的作用。本文将从四个方面入手，阐述幼师如何在游戏中完成学前教育教学任务，以此来达到学前教育的目的。

学前教育；游戏教学；有效策略