小学低年级语文高效课堂构建的几点思考

王 莉

《文渊(高中版)》 2020年09期

沈阳市大东区草仓路小学 辽宁 沈阳 110042

本文主要以低年级学生作为研究对象，针对小学低年级语文课堂教学情况进行分析，在此基础上对小学低年级语文高效课堂构建提出了一些参考建议，希望能够为创建语文高效课堂提供参考借鉴。

小学低年级；语文；高效课堂；构建