中职院校3D打印专业开展第二课堂的探讨

郑 莉

《文渊(高中版)》 2020年09期

襄阳技师学院 湖北 襄阳 441000

随着我国当前科学技术和网络技术的不断发展，3D打印在各行各业中得到了广泛的应用，并且有效地提高了行业发展的水平以及质量。在当前中职院校3D打印教育课堂中，为了促进学生专业水平和操作能力的有效提高，教师需要开展第二课堂多方为的锻炼学生的专业能力和专业素质，在打造第二课堂时，教师需要明确第二课堂的主要教学任务和主要的育人目标，从而保证实际教育效果的有效提升。

中职院校；3D打印专业；第二课堂