首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 简析初中语文文言文教学困境与对策

  • 简析初中语文文言文教学困境与对策

    作 者:

    曹鸿宇

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    灵寿县初级中学 河北 石家庄 050500

    摘 要:

    近年来,文言文在中考中占分较高,且考查的都是课外文言文,这就使文言文基础不好的学生失分严重.其主要原因是学生对文言文的字词、句式记忆不牢固,不能灵活运用所导致的.针对这一情况,教师就应在教学过程中想方设法改进教学方法,采用学生们喜欢的教学手段来帮助学生进行记忆和理解.

    关键词:

    文言文;初中语文;对策研究

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