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周阳
《文渊(高中版)》 2021年06期
东晟学校初中部 湖南 怀化 418000
随着社会的发展,英语教学已经是大势所趋,但是却也让人有点无从下手,很多孩子的英语成绩总是上不去.并且,而今的英语已经不再局限于是一门简单的学科,而是作为国与国之间沟通的桥梁,一个非常重要的交流工具,有着非常至关重要的作用.其中就包含了同伴学习在初中英语教学中的应用,这一教学方法大大提升了学生们的英语水平,同时也让英语教学变得更加有趣味性,也在其他方面提升了学生的能力,类似于团结合作能力,实践能力和共处能力,分工能力等等.本文对同伴学习在初中英语教学中的应用开展研究分析.
同伴学习;趣味实践;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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