小学数学“先学后导”自主性学习初探

赵静

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省赣州市寻乌县城北新区小学 江西 赣州 342200

根据如今的教育模式，素质教育的普及是让小学课堂的教学水平改革成功的关键一步。新世纪的教学要求学生在课堂教学中既要掌握基本知识，同时培养他们的创造力、自主探索能力以及其他方面的理解能力也至关重要。想要实现这一目标，推行先学后导的教学模式是必不可少的，在此基础上进一步应用更加贴近实际的高效教学模式，并提供新型理念课堂教学，将学生视为教学的中心，将老旧的教学模式逐步升华。

先学后导；小学课堂教学