游戏润童心，教育促成长——谈幼儿园游戏化的教育意义

卢颖

《文渊(中学版)》 2021年04期

湖北省通山县实验幼儿园 湖北 通山 437699

随着学前教育的不断深入，游戏教学已经成为了幼儿园教育教学活动中最有效教学方式被广泛的利用起来。游戏化的教学方式对幼儿的成长起着非常重要的作用，它既符合幼儿成长发展规律，还能够有效满足幼儿“好玩、好学、好知、好奇”的心理。另外游戏化的教学模式能够使得幼儿释放天性，从而达到全面发展的要求，同时游戏化的教学模式能够让幼儿呈现出不一样的自己，达到增强自信心的作用。因此在游戏的帮助下幼儿能够健康、快乐的成长。

游戏教学；幼儿发展；教育意义；教师