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刘鹏
《文渊(中学版)》 2021年04期
山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学 山东 东营 257000
新课程明确提出教师在课堂教学过程中要有效培养学生自主探究合作的学习能力。教师在初中语文课堂教学中运用探究式课堂教学模式,是有效实现学生语文综合能力的关键。初中语文教学中进行探究式课堂教学科学结合实际课堂教学经验,对初中语文探究式课堂教学模式的教学过程进行课堂教学设计。有效提升学生的创新性思维能力发展水平和自主合作探究能力。随着社会的发展和科技进步,教育课程改革背景下提倡学生主动进行探究式学习。
初中语文;课堂教学;创新与运用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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