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谭合波
《文渊(小学版)》 2021年05期
郴州市第十七中学 湖南 郴州 423099
化学是初中阶段较为重要的学科之一,但也是学生普遍存在问题的学科。此学科具有复杂的知识内容、较强的理论逻辑以及动手操作的环节,对于初中生来说都是挑战和难题。因此,教师要提升化学课堂教学的效果,可以通过在课堂上引导学生开展趣味化学实验的方法,来逐渐培养学生学习化学的兴趣和热情,从而实现在课堂上的学生主动高效的学习。
趣味化学实验;初中化学教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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