新课程改革形势下高中音乐教学的创新思路探析

陈新慧

《文渊(小学版)》 2021年05期

玉山县六都完全中学 江西 玉山 334712

音乐课程虽然是艺术课程，不包含在高考文化课程的考核中，但是其拥有自身存在的意义和价值。所以，在新课程改革形式下，高中学校和教师一定要给予音乐课程足够的重视，将素质教育理念落实到音乐课堂教学中，从课堂导入开始，对教学内容、教学方法以及教学评价体系进行全方位的改革和创新，让学生在优质的音乐课程学习中提升自身的审美能力和情感表达能力。基于此，本文主要分析了新课程改革形势下高中音乐教学的创新思路。

高中；音乐教学；创新