基于核心素养下小学语文阅读能力的培养

贾静

《文渊(小学版)》 2021年05期

河北省邢台市宁晋县高庄窠学区西马庄小学 河北 宁晋 055550

随着基础教育改革的不断推进，培养学生的核心素养逐渐成为了教师所追求的教学目标之一。在教育教学中培养学生的核心素养不仅仅是教育现代化提出的新要求，同时也是“以人为本”教学理念的集中体现。语文学科的核心素养包括了识字能力、遣词造句能力、文本阅读与分析能力、文章写作能力以及学生内心深处关于语文情感和人文情感的形成。这些核心素养蕴藏于日常的语文教学中，教师应具备敏锐的发现力与感知力，在教学过程中培养学生的核心素养。

核心素养；小学语文；策略