《现代分析测试技术》课程教学模式改革的探索与实践

温锦秀 吴文航 罗坚义 詹云凤 陈智明

《文渊(小学版)》 2021年03期

五邑大学应用物理与材料学院 江门 广东 529020

根据《现代分析测试技术》课程的难点和教学过程中存在的主要问题，同时结合当前国家教育改革和发展的需求，本文提出以应用能力培养为导向，改革教学内容，建立模块化教学模式；以教学方法的改革为抓手，融合“翻转课堂”的教学理念，提高学生自主学习的积极性；强化理论与实践相结合能力，全方面提高学生综合素质。

现代分析测试技术；教学改革；考核评价改革