多媒体技术在小学语文教学中的作用研究

李晓敏

《文渊(小学版)》 2021年03期

吉林省公主岭市实验小学校

教学实践表明：以往的语文教学把学生禁锢于书本里，锁定于课堂之中。新课程标准的颁布，促进了基础教育的改革与发展，教育教学的方方面面都发生了翻天覆地的变化。教育教学观念、教学方式方法、学习方式方法相应发生了根本转变。科学技术的日新月异，人类社会早已步入信息时代。多媒体技术的广泛应用，无疑是教育现代化的一种显著标志。有效运用现代信息技术营造丰富的教学情景，创设浓郁的教学氛围。尤其是在小学语文教学中利用多媒体技术辅助教学意义重大深远。

多媒体技术；小学语文教学；作用