基于核心素养的初中语文高效课堂的构建策略分析

谢莉莉

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省上饶市广丰区教体局 江西 上饶 334600

在新课标改革的前提之中,越来越多的初中语文老师更加关注对初中生核心素养的教育,初中语文老师应该让初中生成为语文课主体,积极组织教学实践活动,探索出适合初中生的教学方法,提升教学的质量,培育初中生的自主创新思维,达到可以培养初中生核心素养的目的.

核心素养;初中语文;高效课堂;构建策略