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李莹
《文渊(小学版)》 2020年12期
上饶市教育局直属小学 江西 上饶 334000
小学英语课堂教学开展过程中,在新课程标准改革的影响之下出现很多全新的课堂教学模式,这些课堂教学模式对于学生们来说有着十分明显的帮助,目前的小学英语教师所需要注意的就是应该如何结合学生们的实际情况进行合作学习教学模式的选择,这样才能够将学生培养为更加优秀的英语人才,构建一个更加适合学生们的高质量英语教学课堂.本文就从小学英语课堂教学出发,探讨应该如何结合学生们的实际情况进行科学合理的教学分组,运用更加有效的合作学习教学模式,来提高学生们的英语学习水平.
小学英语;课堂教学;合作学习;教学模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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