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汪琴
《文渊(小学版)》 2020年12期
江西省宜春市万载县第二中学 江西 宜春 336100
英语是一门应用性较强的学科,特别是在新课改深入实施的今天,教学目标发生了明显的转变,其更加强调对学生知识应用能力的培养.因此,在实际教学中需要选择正确的指导方法帮助学生更好地实现这一目标.其中互动教学模式有着极为重要的应用价值,它可以帮助学生在听、说、读、写这四个方面构建更为完整的知识框架,有效锻炼学生在英语交流和表达方面的能力.教师需要积极地探索有效实践课堂互动教学模式的方法,全面提升英语教学的质量.基于此,本文章对高中英语课堂互动教学模式进行探讨,以供相关从业人员参考.
高中英语;互动教学模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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