首页 > 文渊(高中版) > 2019年05期

文渊(高中版)

《文渊(高中版)》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物,由中国出版传媒股份有限公司主管、主办,中国大百科全书出版社出版,国际标准连续出版物号ISSN:2096-6288,国内统一连续出版物号CN:11-9276/G。出版周期:月刊。

期刊语种:中文

出版周期:月刊

联系电话:010-52668165 52668007 52665275

期刊信息:

主管单位:中国出版传媒股份有限公司

主办单位:中国出版传媒股份有限公司

ISSN: 2096-6288

CN: 11-9276/G

本期: 2019年05期

期刊栏目
  • 作 者:

    谢明筱 高姗吟 熊思宇

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    本研究基于需求理论,通过调查结合实际情况,找出南邮英语专业课程结构中的优点与不足,并提出优化的方法.并通过对南邮外院学生的访谈和调查,了解学生们的想法等;分析目前南邮外院英语专业课程设置是否有利于学生们的未来发展,并提出建设性意见.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    李兴春

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    随着我国高校教育事业的发展,人们也越来越重视高校体育教学活动的开展,拓展训练也就成为高校开展体育教学活动中的一项重要内容,拓展训练不仅有利于增强大学生的身心素质,而且还有利于培养大学生的团队合作精神,所以拓展训练被广泛应用于高校体育教学活动的开展中.本文以此为出发点,详细分析拓展训练在高校体育教学中的应用.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    金雨欣 王逊

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    专业实践社团辅助学生专业学习,培养其美学修养.以"实践共同体"为理论基础建设活跃度高的专业实践社团,于个人、学校都有重要意义.笔者以华中师范大学V影制作协会为例,总结高校社团打造"实践共同体"的三条路径:成员之间以老带新,以项目为实践单位培养角色认知,搭建共享资源库.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    袁代春

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    在贸易全球化背景下,我国畜牧行业的劣势逐渐显露,在生产技术落后与专业人才缺乏等因素的制约下,国内畜产品的产量与质量均无法满足市场需求,这一严峻形式也给畜牧兽医专业教学带来了启示,即畜牧兽医人才的培养一定要紧贴生产实际,注重实践教学.中职教育的目标是培养专业型人才,因此更应重视畜牧兽医专业实践教学的优化工作,确保该专业学生能在毕业后快速上手工作.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    郭珂 闫沛喆

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    在十八大报告中提到要把"立德树人"作为教育的根本任务,这是首次将"立德树人"确立为教育的根本任务,也是对十七大"坚持育人为本、德育为先"教育理念的进一步深化,这为今后教育改革和发展指明了方向,而首当其冲的思想政治教育更应贯穿于高校学生思想政治教育工作的各个环节.大学生作为祖国的未来,肩负着建设祖国、安邦定国的重任,所以为了实现中华民族的伟大复兴,更应加强大学生的政治思想教育.高校通过高等教育不仅增强大学生自身素质,培养他们在走出社会之后能在各行各业更好的发光发热,而且还要加强政治思想教育,教育者应引导他们坚守社会主义核心价值观,抵御其他负面不良思潮的影响,刻苦学习成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    孙滔韬

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    目前,在我国高校思政育人体制改革工作中,对大学生群体文化自信进行增强是一大重要内容.通过对大学生群体文化自信进行增强,能够促使大学生群体形成正确的思想价值观.在现时代中,应对我国大学生群体在文化自信方面的发展现状进行精准研判,通过对大学生群体进行正确引领,使其更加认同中华文化与中国特色社会主义,对高校在思想政治工作方面存在的短板进行有效破解,以促使我国高校在思想政治工作方面获取更好的育人质量.基于此,本文对大学生群体文化自信增强的育人路径进行深入研究,具有重要意义.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    丁晓亮

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    在高职教育当中,思想政治理论是其中的重点课程,对于学生的人生观、价值观培养具有积极的意义.在具体教学中,也需要能够将相关知识的教育延伸到职业价值认同方面,积极创新教学方式方法,帮助学生树立好的职业思想观念.在本文中,将就高职思想政治理论课教学中职业价值认同培育要点进行一定的研究.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    林秀莺

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    学前教育对于幼儿的成长十分重要,是幼儿逐渐的认识世界、具有社会活动的开始,因此,对于幼儿的学前教育质量应该给予高度的重视.但是,目前我国的学前教育还存在着较多的问题,这些问题直接影响着本专业学前教育的质量,从而影响本专业学生的学习能力发展和健康成长.因此,对于我国的学前教育目前存在的主要的问题,提出一定的对策,能够为我国的学前教育的研究和发展提供一定的理论依据.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    李开放

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    高等职业院校是我国除普通高等院校之外唯一的高等教育机构.其核心教学目标是为社会和企业的发展提供高水平的技能应用型人才.因此,高职院校的课程设置、学生培养方案等必须与社会和企业有着密切的联系,确保所培育的人才能够契合当前行业发展的需求.因此,校企合作是高职院校教育方式中的重要方式之一.为了确保校企合作的顺利开展,高职院校中各专业的教材必须有一定的调整,以适应校企双方的特点.本文以校企合作下高职教材的建设为研究对象,分析了当前高职教材建设存在的问题,并针对性的给出了一定的改进策略.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读

  • 作 者:

    王雪梅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    摘 要:

    培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才是社会经济发展对我国教育事业提出的基本要求,而在传统的教学模式中,美术教学一直以来都是作为"副科",处于一种可有可无的尴尬境地.而职业高中作为我国教育事业的重要组成部分,职业高中的美术教育也遇到了相同的问题.在新课程改革和素质教育的背景下,美术教学重焕生机,被越来越多的教育工作者所重视.因此,这就需要教师在进行职业高中美术教学的过程中,应摆脱传统观念的束缚,为学生构建一个高效的美术教学课堂.

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读