基于需求理论的理工科院校英语专业课程设置的研究——以南京邮电大学为案例

谢明筱 高姗吟 熊思宇

《文渊(高中版)》 2019年05期

南京邮电大学 江苏 南京 210046

本研究基于需求理论,通过调查结合实际情况,找出南邮英语专业课程结构中的优点与不足,并提出优化的方法.并通过对南邮外院学生的访谈和调查,了解学生们的想法等;分析目前南邮外院英语专业课程设置是否有利于学生们的未来发展,并提出建设性意见.

英语专业;课程设置;南京邮电大学