核心素养视角下初中数学思维能力的培养

宋巍

《文渊(中学版)》 2021年03期

吉林省长春高新技术产业开发区慧仁学校 吉林 长春 130000

在数学课程标准的要求下,数学思维能力是必要的核心素养,有利于增强学生的数学学习能力,这就需要运用多样化的课堂教学策略,推动学生的数学思维运转,不断地思索钻研,从而有利于培育数学思维能力.

核心素养;初中数学;数学思维能力