在小学语文教学中提高学生习作能力的方法研究

徐志伟

《文渊(中学版)》 2021年03期

灵武市第六小学 宁夏 银川 750004

在小学时期,语文课程属于一大基础性课程,可以帮助学生学习和掌握相关语文知识,并在日后的学习和生活中展开充分的应用.在素质教育的推动下,在小学语文教学中,习作能力逐渐受到教师和学生越来越多的关注,教师有效落实语文习作能力的培养和提升工作,有助于帮助学生内化语文知识并转化为实践技能,进一步提高学生对知识的应用能力,继而在学生日后的生活和学习中发挥出举足轻重的作用.本文主要阐述当前小学语文课堂中,习作能力培养的现存问题和意义,并提供一系列行之有效的教学方法.

应用能力;写作兴趣;积累素材