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刘林
《文渊(中学版)》 2021年03期
长春市综合实验中学 130125
随着全球化进程的不断加快,国际间交流与合作日益加强,西方国家的文化也在潜移默化中影响了我国传统文化的继承与发展.在此文化背景下,作为教育教学工作者,作为国家人才的建设者,我们必须对现阶段的教育教学的方针政策进行深入的思考.本文立足于高中语文教学角度,分析了高中语文教学中的传统文化渗透策略,希望具有一定参考价值.
高中语文;传统文化;课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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