浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性

乌日德力根

《文渊(小学版)》 2020年08期

霍林郭勒市第四小学 内蒙古 通辽 029200

随着新课程理念的深入实施，要想提高小学音乐课堂教学的有效性，小学音乐教师就必须优化教学方式，培养小学生良好的审美能力和欣赏水平，激发小学生学习音乐的积极性，提升小学生的音乐素养，从而才能促进小学音乐教育事业的蓬勃发展。

小学音乐；小学生；课堂教学；有效性