基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用

孙亮娟

《文渊(小学版)》 2020年08期

南昌市东湖区南林小学

当前，随着多媒体信息技术的不断发展，多媒体技术与教育行业的结合也更加的广泛和紧密。在小学语文教学中，基于多媒体技术的思维导图的运用，为小学生思维能力和综合能力的提升提供了可能。本文在结合当前小学语文教学的基础上，探讨了基于多媒体技术思维导图在小学语文教学中的应用。

多媒体技术；思维导图；小学语文