探析小学数学生活化教学

俸红梅

《文渊(高中版)》 2021年02期

四川省巴中市巴州区枣林镇中心小学校 四川 巴中 636000

以生命为导向的数学教学过程可以帮助小学生了解应用数学的真实过程,并掌握解决学习和生活问题的数学能力.通过几个应用过程,他们可以学习数学上的视线.因此,在中国新的教育体制改革下,以生活为导向的小学数学教育是进行改革的必要工具.

小学数学;生活化教学;措施