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加洛
《文渊(高中版)》 2021年02期
青海省天峻县民族小学 青海 天峻 817299
新课标教育环境下,培养学生核心素养已成为当下教育领域的重中之重.因此我们教师应当在小学数学教学中,学生核心素养培育当作数学学科教学的重要目标之一.为了在课堂教学中培养小学生的数学核心素养,有必要摒弃传统的教学观念和教学方法,创设以学生为主体的新型教学方法,培养学生的自学意识和对数学学习的热情.文章首先从构建高效课堂入手,结合新课标要求,以优化基础数学课堂教学的质量和提高学生的数学创新思维,并从数学核心素养培养的角度讨论如何进行小学数学课堂教学.
小学教学;学生数学核心素养;培育意义;藏区;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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