浅析初中体育教学中学生运动损伤的成因与预防

徐 强

《文渊(小学版)》 2020年08期

本溪市实验中学 辽宁 本溪 117000

近年来，随着我国经济发展水平的逐渐提高，我国各项事业都处于发展变革的重要阶段，新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面，更加注重学生全面健康发展。初中时期学生学习和成长的重要阶段，不仅仅要注重提高学生综合学习成绩，更应该加强对体育教学的重视力度，从而不断提高初中生综合身体素质。但是在初中生体育课上，由于学生工作不规范等原因，经常会出现各种各样的运动损伤问题，本文主要针对具体问题提出了相应解决措施，从而促进学生健康成长。

初中体育；运动损伤；成因分析；解决措