小学语文低段识字教学中的趣味渗透初探

连 英

《文渊(小学版)》 2020年08期

新疆伊犁市昭苏县夏特牧业教学点 新疆 伊犁 835606

对于学生来说，识字是学习时应该具备最基本的能力。在小学的这个阶段，是培养学生识字最好的一个阶段，在小学的时候，由于课程不是那么紧张，可以给学生留下很多的时间去练习识字。在识字当中，识字是学习语文的基础。在小学这个阶段，就要对学生的识字养成好的习惯，纠正错误的习惯，这样才不至于在以后的学习中保持自己的坏毛病。

小学语文；识字教学；方法；兴趣