浅谈高中地理有效教学的策略

杨学梅

《文渊(高中版)》 2021年02期

秦皇岛市山海关第一中学 河北 秦皇岛 066200

随着新课程的深入发展,素质教育得到前所未有的重视,国家教育部门对各科目课程标准进行重新规划,严格要求教师遵照新课改具体内容实施教学活动,以保障学生习得基础文化的同时发展其综合能力,达成人文教育终极目标.因此,高中地理教学也需做出及时的调整改革,以生本理念为指导展开实践教学,不断优化教学模式,促进学生综合能力的提升.

新课程;高中地理;教学优化