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沈松
《文渊(高中版)》 2021年02期
广东省湛江市遂溪县豆村中学 广东 湛江 524300
历史教学在初中教学阶段是较为关键的,其能够使学生正确认识历史,对不同国家和民族的文化有所了解,以及了解我国发展的历程,对于学生思想观念的培养具有深刻的作用.初中阶段的学生在初中历史学习过程中往往兴趣不够浓厚,许多学生对于历史琐碎的知识点没有兴趣,其主要原因是学生没有一个系统性的学习方式,因此在本文中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在初中历史教学中培养学生的学习兴趣.
初中历史;学习兴趣;培养探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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