高职院校教师职业能力的现状与存在的问题分析

孔媛

《文渊(中学版)》 2021年02期

河北轨道运输职业技术学院 河北 石家庄 050000

本文在浅析高职院校教师职业能力的内涵、要素与特征的基础上，深入分析了国内高职院校，教师职业能力的现状以及教师职业能力存在的问题，为高职院校教师职业能力的提升提供了依据。

高职教师；职业能力；构成；提升途径