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孙爱婵
《文渊(中学版)》 2021年02期
江西省吉水县丁江镇丁江小学 331600
数学教学是我们学习生活中不可缺少的部分,学好数学对于学习和生活来说都是非常有益的。近年来,数学教育不断发展,数学课堂教学方法有了很大的创新:情境教学、多媒体教学和师生互动教学等多种方法在我国数学教学课堂中都取得了良好的效果。因此,本文就当前小学数学教学教师如何有效提高学生课堂参与度的策略进行了探究。
小学数学;参与度;提升策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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