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王雅男
《文渊(中学版)》 2021年02期
吉林省长春市九台区二道沟中心学校 吉林 长春 130526
随着教育的不断发展和推进,在当前的小学数学教学过程中,教学模式和教学方法也发生了一定的变化,在课堂教学的过程中,教师的地位以及教师的角色也要进行一定的转变。教师在教学的过程中要突出学生的主体地位,要关注学生的学习需求,要培养学生学习数学的兴趣,从而促进学生的全面发展和进步。教师要关注学生的学习,更要重视学生自主学习能力的培养,让他们养成良好的学习习惯,有自主学习的意识。本文就针对小学数学教学中,如何培养学生自主学习能力的策略展开讨论。
小学数学教学;自主学习能力;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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