合作学习在小学语文阅读教学中的应用探究

陈霞

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省于都县黄麟乡太南小学 江西 于都 341000

合作学习能够在很多小学语文阅读教学环节中进行合理有效运用，其能够促使学生积极主动参与到阅读教学过程中，进而营造良好的学习氛围，让学生更加轻松地进行小学语文阅读知识的学习，这种情况下能够使得学生获得更好的发展。

合作学习；小学语文；阅读教学；应用探析