小学音乐课堂教学中提高学生有效学习的策略

杨会莲

《文渊(中学版)》 2021年02期

吉林省长春市九台区二道沟中心学校 吉林 长春 130526

小学教育当中要能够认识到音乐是一门重要的学科，对培养学生的音乐知识及艺术素养具有极为重要的意义。但是也要能够认识到在当前小学音乐教学中由于各种因素的影响，教育效果不甚理想。为此，本文先分析当前小学音乐教学的必要性，接着提出提升小学音乐教学有效的相关策略，更好的发挥音乐学科作用，促进学生音乐素养的提升。

小学音乐；有效学习；策略