提高初中历史课堂教学效率的策略

李莎

《文渊(中学版)》 2021年02期

河北省保定市阜平县阜平镇白河学校 河北 保定 07320

合理运用互动，激发学生兴趣，利用中学历史巧记速记指导学生有效记忆，引导学生自主探究，培养学生自主学习能力，引进多媒体教学技术教学都是提高中学历史课堂教学效率的有效途径。

初中历史；教学；效率