提高高中信息技术教学实效性的对策和措施

刘开阳

《文渊(中学版)》 2021年02期

湖北省潜江中学 433100

随着信息社会的到来，计算机在各行各业中都有普遍的应用，信息技术也成了人才步入社会的必备技能。因此，信息技术在教育体系中的教学地位也在逐年提高。尤其是在高中阶段合理开设信息技术教学，有利于提高学生的计算机应用水平，促进其全面发展。本文就提高高中信息技术教学实效性展开分析，并提出几点对策。

高中信息技术；教学实效性；对策