情境互动式课堂在中职学前教育专业音乐教学中的运用探索

刘新颜

《文渊(小学版)》 2021年02期

山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校 山东 泰安 271024

情景互动式课堂教学过程是师生之间情感互动的过程,同样包含师生知识与思维的互动交流,通过互动的教学场景,教师有效完成教学任务,学生得到新知并内化为自己的音乐素养,师生共同达成教学目标实现.

情景互动式课堂;中职学前教育专业;音乐教学