如何开发利用小学科学实践活动资源

杨雷

《文渊(小学版)》 2021年02期

重庆市大足区上游小学 重庆 402360

实践活动资源的开发和利用可以有效地提高科学教学质量,可以让学生快速地掌握知识、理解知识,可以有效地促进学生各项能力的发展.上述提到了三种开发利用实践活动的方法:立足于课堂开发利用实验资源、立足于校园开发和利用实践资源、立足于家庭开发利用生活资源,教师可以将其运用于实际教学中.只有这样,才能通过利用丰富的资源提高学生的实践能力、探究能力,才能激发学生学习科学的兴趣,才能为学生今后的学习与发展奠定基础.

小学科学;实践活动资源;开发利用