高中数学教学中小组合作学习的应用研究

朱立明 刘丽

《文渊(小学版)》 2021年02期

舒兰市第十八中学校 吉林 舒兰 132602

随着中国教育的不断深化改革,对于教育的要求标准越来越完善,相对的对于教育的成果要求也越来越高,特别是对于义务教育阶段的小学教育,更是教育改革发展的重要关键部分.在高中的数学教育要求上,新的课程标准不仅仅是要让学生掌握基本的数学课本知识,还要求通过数学教学提高孩子的综合数学素养,并带动学生的全面健康发展.对于教学标准的变化,那么教学的策略也必须随着发生改变,以更快更好地达到新的教育目的.

小组合作学习;高中数学;应用研究