小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究

张玲丽

《文渊(小学版)》 2021年02期

江西省宜春市樟树市刘公庙镇北坑小学 江西 樟树 331212

兴趣是学生学习的动力,小学音乐课堂是学生体验美、感受美的课堂,良好的兴趣是调动学生学习思维、开阔学生知识面的重要因素.我们要激发孩子们的学习兴趣,充分发挥学生的主体地位以及教师的主导地位,这样才能达到教学效果、完成教学目标.本文基于小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究展开论述.

小学音乐教学;兴趣教学法;应用实践探究