混合式教学模式应用于初中数学的实践与研究

盛毅

《文渊(小学版)》 2021年02期

广西百色市第四中学 533000

随着信息技术的不断发展与应用,在各行各业都凸显出明显的应用价值,在教育行业也具有广阔的应用空间.为了实现教学质量的有效提升,教师需要紧跟时代发展的步伐,将混合式教学模式应用于教学工作中,利用其优势实现学生核心素养的有效提升.本文将针对混合式教学模式应用于初中数学的实践进行详细分析研究.

教学;初中;数学;实践