翻转课堂教学模式在初中信息技术课堂的初探——以Python程序设计用分支结构控制计算教学为例

莫品林

《文渊(小学版)》 2021年02期

广东省湛江市第二十八中学 广东 湛江 524000

变革教学思路和教学方法,成就高效课堂,是每个教师不断努力的方向.本文阐述了翻转课堂教学模式的定义和特点,基于初中信息技术课程Python程序设计课程,进行翻转课堂教学模式的探究和实践.

翻转课堂;初中信息技术;探究