浅析当前小学语文课堂教学目标的生成

周红葵

《文渊(中学版)》 2021年01期

广西壮族自治区崇左市天等县把荷乡把荷中心小学 广西 崇左 532804

小学语文是一门基础课程,在持续不断的授课中能够帮助学生培养语文素养,提高语文学习能力.为了能够使学生在小学阶段奠定坚实的语文基础,掌握更多的语文学习方法,小学语文教师应该重视语文课程的教授,不断实践并探索教学经验,灵活使用各种教学手段,丰富课堂教学形式及内容的同时,还能不断激发学生的学习积极性,帮助学生培养学习自信心,进而有效提高课堂质量和效率.基于此,本文主要分析了当前小学语文课堂教学目标的生成.

小学语文;课堂教学;目标生成