首页 > 文渊(中学版) > 2021年第01期 > 妙用转化思想,从实际出发——《时、分、秒的认识》教学案例

  • 妙用转化思想,从实际出发——《时、分、秒的认识》教学案例

    作 者:

    吕漪雯

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年01期

    单 位:

    济南市钢城区辛庄八一希望小学 山东 济南 271100

    摘 要:

    数学的学习最重要的就是建立科学的思维方法,从实际出发,将生活与数学原理紧密联系起立,从而树立正确的学习态度.小学阶段需掌握好数学思想,其中最重要的转化思想,就是帮助学生培养和建立数学学习兴趣的切入点.

    关键词:

    转化;理解;掌握;感知;珍惜;渗透

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