依托学案构建高中物理单元整体主题教学

芦小刚

《文渊(中学版)》 2021年01期

北师大二附中未来科技城学校 北京 102209

物理是高中的必修科目,在教学过程中,教师需要依托学案展开教学,使教学方法更加符合学生的学习特点.基于此,本文将从教材逻辑、课程标准、教学目标、教学评价四个方面对依托学案构建高中物理单元整体主题教学的方法进行分析,从而提高高中物理的教学质量.

学案;高中物理;单元整体主题教学