小学六年级语文复习课有效教学的探讨

刘云忠

《文渊(中学版)》 2021年01期

山东省聊城市东昌府区文苑小学 252000

语文是一门基础学科,要使学生真正擅长语文学科,仅靠课堂学习和训练是不够的,课后复习也是至关重要的,只有不断地回顾过去,学习新事物,才能达到理想的教学效果.所以语文一定要学好,学好语文只靠课堂学习和教师的课上指导是不够的,必须要进行课后的复习.本文以六年级复习课为研究中心,分析了有效教学的具体策略,以减轻学生的学习负担,提高复习课的教学质量.

小学六年级;复习课;有效教学