初中语文教学中核心素养的渗透方式

陈敏

《文渊(高中版)》 2020年12期

湖北省黄石市阳新县富川中学 湖北 黄石 435200

教育学界要求中国学生发展核心素养,主要指学生应该具备的,能够有效适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.此时,研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势,提升中国富起来、强起来,中国教育国际竞争力的迫切需要、而初中教学教师需要从点到片,片到面去增强初中学生的核心素养,让学生能够拥有学科意识.

初中语文;核心素养;强化运用;提升审美;做好传承