首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 提高小学语文课堂教学质量策略研究

  • 提高小学语文课堂教学质量策略研究

    作 者:

    许海霞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    海南省东方市第六小学 海南 东方 572600

    摘 要:

    随着社会的发展,人类的进步,人们对于教育教学的要求逐渐增高.本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从"合理设计游戏,培养学生兴趣""实施赏罚分明,激励学生学习""小组合作学习,调动学习动力"这三个方面入手,针对提高小学语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索.

    关键词:

    设计游戏;赏罚分明;小组合作

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