首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 论高中语文教学培养学生求异思维的策略

  • 论高中语文教学培养学生求异思维的策略

    作 者:

    回云梅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    吉林省集安市第一中学语文组 134299

    摘 要:

    在素质教育的背景下,语文学科越来越重视学生求异思维的培养.求异思维作为时代进步的主动驱动力,对于学生来说是至关重要的,这也是社会发展所需要的高素质创新人才必须具备的能力.只有让学生对学习内容产生求异意识,学生才能够产生探究的欲望,从而积极的投入到语文知识的学习当中.基于此,本文结合实际教学,浅谈了高中语文教学中学生求异思维的培养策略,旨在提升高中语文教学的水平,为学生的全面发展奠定基础.

    关键词:

    高中语文;求异思维;培养策略

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